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canonical_url: "https://eldiadehigueras.com.ar/contenido/20883/mas-de-200-estudiantes-secundarios-participan-de-uniendo-metas-en-la-unrc"
title: "Más de 200 estudiantes secundarios participan de Uniendo Metas en la UNRC"
article_type: "Article"
description: "La propuesta reúne a jóvenes de más de 15 instituciones educativas de Río Cuarto y la región, quienes participan de una simulación del funcionamiento de las Naciones Unidas para debatir problemáticas globales y fortalecer herramientas de participación y diálogo."
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date_published: "2026-08-20T18:33:00-03:00"
date_modified: "2026-08-20T18:42:48-03:00"
tags:
  - "Naciones Unidas"
  - "ONU"
  - "Participación estudiantil"
  - "Uniendo Metas"
  - "Universidad Nacional de Rio Cuarto"
author_name: "Redacción El Día de Higueras"
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category_name: "Sociedad"
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# Más de 200 estudiantes secundarios participan de Uniendo Metas en la UNRC

La Universidad Nacional de Río Cuarto fue escenario este jueves de la apertura de una nueva edición de **Uniendo Metas**, el programa educativo que convoca a más de 200 estudiantes secundarios de Río Cuarto y la región para participar de una experiencia basada en el Modelo de Naciones Unidas.

La iniciativa reúne a jóvenes de **más de 15 instituciones educativas**, acompañados por alrededor de 30 docentes, en distintas instancias de debate, intercambio y construcción de consensos.

Durante la propuesta, los estudiantes asumen el rol de representantes de distintos países y deben abordar problemáticas de relevancia internacional, poniendo en práctica herramientas vinculadas con la **oratoria, la negociación, el trabajo en equipo y el diálogo respetuoso**.

El desarrollo de la actividad cuenta además con el acompañamiento de **25 voluntarios de Asociación Conciencia**, todos estudiantes de diferentes carreras de la UNRC, quienes participan de la organización y acompañan a los jóvenes durante las distintas etapas de la simulación.

**Uniendo Metas** se afianza como un espacio de formación y participación juvenil que busca acercar a los estudiantes secundarios a la Universidad, promover el ejercicio democrático y generar instancias de intercambio donde el diálogo y la búsqueda de acuerdos ocupan un lugar central.

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