Salud mental en la UNRC: nueve talleres para prevenir el suicidio, abordar consumos y construir redes de cuidado
La Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC) presentó un relevamiento intrainstitucional realizado en el marco de su Plan Integral de Salud Mental y anunció la puesta en marcha de un programa de capacitación y sensibilización destinado a fortalecer las herramientas de prevención, detección temprana y acompañamiento dentro de la comunidad universitaria.
La presentación se realizó este lunes por la mañana en la sala Pereira Pinto del Rectorado, donde se destacó la necesidad de consolidar una política institucional integral, preventiva, comunitaria e interdisciplinaria en materia de salud mental.
El relevamiento comenzó en junio y consistió en un mapeo de los distintos espacios de la Universidad que trabajan, de manera directa o indirecta, en cuestiones vinculadas con la salud mental. Por el momento, los resultados no fueron difundidos públicamente.
La propuesta de capacitación estará destinada a estudiantes, docentes, nodocentes, equipos de gestión, equipos técnicos, profesionales y a la comunidad universitaria en general. Las actividades se desarrollarán mediante charlas y talleres, con una frecuencia de uno por mes, y comenzarán en septiembre.
Dos trayectos de formación
El programa se organizará en dos trayectos: “Promoción de la Salud Mental en la Comunidad Universitaria” y “Salud Mental y Bienestar en el Trabajo”.
El primero será coordinado por la Secretaría de Bienestar y estará dirigido a la comunidad universitaria. Tendrá como eje la promoción de la salud mental, el fortalecimiento de factores protectores, el cuidado colectivo, la detección temprana y la construcción de redes de apoyo.
El segundo estará a cargo de la Secretaría de Trabajo y estará destinado a los trabajadores universitarios. Allí se abordarán los riesgos psicosociales en el ámbito laboral, la actuación institucional ante situaciones críticas y la construcción de entornos de trabajo saludables.
Dentro del trayecto de la Secretaría de Bienestar se desarrollarán cinco talleres.
El primero, “Salud mental y vida universitaria”, abordará salud mental comunitaria, perspectiva de derechos, factores protectores y de riesgo, bienestar emocional, trayectorias universitarias, estigma, autocuidado, cuidado colectivo y recursos institucionales.
El segundo estará centrado en “Escucha, detección temprana, primeros auxilios psicológicos y acompañamiento inicial”, con herramientas para reconocer situaciones de sufrimiento psíquico, crisis, urgencias y emergencias en salud mental, además de indicadores de malestar, escucha activa, comunicación empática, contención y criterios de derivación.
Uno de los principales ejes será la prevención del suicidio y la construcción de redes de cuidado. El taller trabajará sobre la comprensión multifactorial del suicidio, mitos y realidades, factores de riesgo y protección, señales de alerta, conversación sobre riesgo suicida, protocolos y criterios de derivación.
También habrá un espacio dedicado a los consumos problemáticos y las estrategias de prevención, donde se tratarán los abordajes actuales, factores de riesgo, reducción de daños, detección temprana y recursos institucionales y comunitarios.
El quinto taller estará vinculado con género, diversidad y construcción de vínculos saludables, incluyendo perspectiva de género, diversidad sexual y de género, violencias, micromachismos, nuevas masculinidades, corresponsabilidad en los cuidados y protocolos institucionales.
Salud mental y bienestar en el trabajo
El trayecto destinado a trabajadores universitarios contará con cuatro talleres.
El primero abordará salud mental y riesgos psicosociales en el trabajo, con contenidos relacionados con estrés laboral, burnout, violencia laboral, clima organizacional y factores protectores.
El segundo se enfocará en la escucha, detección temprana y primera respuesta ante situaciones críticas en el ámbito laboral, brindando herramientas para identificar señales de sufrimiento psíquico, crisis y consumos problemáticos, además de pautas de contención, derivación y autocuidado.
El tercer taller estará dedicado a los protocolos institucionales de actuación, mientras que el cuarto trabajará sobre cuidado de equipos y construcción de entornos laborales saludables, incluyendo prevención del desgaste profesional, liderazgo saludable, resolución de conflictos, trabajo colaborativo y redes de apoyo.
Desde la Universidad señalaron que el programa busca promover una cultura institucional de cuidado y bienestar integral, fortalecer las capacidades de prevención y promoción de la salud mental, brindar herramientas para la detección temprana y el acompañamiento inicial y formar promotores de salud mental dentro del ámbito universitario.
También se apunta a optimizar la articulación entre las distintas áreas y contribuir a la construcción de espacios universitarios inclusivos, saludables y libres de violencias.
Un plan integral que articula distintas áreas
El Plan Integral de Salud Mental de la UNRC comenzó a implementarse a fines del año pasado a partir de una iniciativa de la Secretaría de Bienestar, con la participación de diferentes áreas institucionales.
La propuesta parte de considerar a la salud mental como un derecho humano fundamental y busca desarrollar acciones de prevención, promoción, acompañamiento y cuidado desde una perspectiva integral y comunitaria.
En ese marco participan equipos de la Secretaría de Bienestar —entre ellos el Servicio de Psicología de la Dirección de Salud, el Departamento de Becas, el Programa de Prevención de Consumos Problemáticos y la Comisión de Atención a las Personas en Situación de Discapacidad—; la Secretaría de Trabajo, a través del Servicio de Salud Ocupacional; la Secretaría Académica, mediante el Área de Orientación Vocacional; y el Rectorado, con el Área Universitaria de Género.
También participa el Colegio de Psicólogos de Río Cuarto.
El plan contempla, entre otros objetivos, relevar y sistematizar los dispositivos vinculados con la salud mental dentro de la Universidad, fortalecer las articulaciones interinstitucionales, generar instancias de escucha, promover la detección temprana y contribuir a la construcción de redes comunitarias de cuidado.
Prensa y difusión UNRC