


Reserva Chocancharava: Jornada positiva en Barrio Universidad
Claudia Bazán



Este viernes en el Salón de la COVICOLAHI- Barrio Universidad- se realizó el taller participativo "Creando puentes con la Naturaleza" organizado por por la UNRC y por Fundación Conservación y Desarrollo ConyDes, con la invitación de las Municipalidades de Las Higueras y Río Cuarto y Secretaria de Ambiente de la Provincia.
Esta propuesta se planteó entre sus objetivos intercambiar conocimientos e ideas y pensar en los usos de la Reserva Provincial de Uso Múltiple Corredor Chocancharava, siendo un encuentro inicial que a futuro irá desarrollándose para sumar actores involucrados en el protección de este espacio autóctono.
La Dra. en Ciencias de la Educación Carola Astudillo- Docente investigadora del Departamento de Ciencias Naturales de la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales de la UNRC- propuso inicialmente a los asistentes la conformación de grupos de trabajo para identificar aquellos "problemas" que surgen en la construcción del vínculo como vecinos con la Reserva, pensando iniciativas de revalorización de este espacio público, mencionando ciertos ejes a considerar, que son aquellos "Problemas controlables", "Problemas en los que podemos influir o no son directamente controlables" y "aquellos que no son posible de controlar".


En tanto, la Dra. Evangelina Natale evaluó positivamente el encuentro "ya que participaron no solo residentes en el Barrio sino quienes asiduamente tienen relación con la Reserva desde el disfrute, esparcimiento y contacto con la naturaleza, lo que nos permitió abordar situaciones que ellos observan como problemáticas dentro del espacio público que al mejorarse quizás podrían potenciar este disfrute del visitante"
Señaló por otra parte, que pudieron identificarse estas situaciones para analizar causas y consecuencias "y definir como grupos interesados que podemos controlar o modificar, en que podemos influir para solucionar y cuales situaciones son irreversibles o están fuera de nuestro alcance"
Entre las conclusiones a las que arribaron los grupos de trabajo se hizo mención al desconocimiento de la existencia de la Reserva en sí, que protege y porqué; la falta de participación de las instancias gubernamentales en el manejo propio de la Reserva que llevan a que existan hoy prácticas del uso histórico de la Reserva como basural, pastoreo de ganado de vecinos a lo que se suma que no es suficiente el control y la seguridad que se hace porque son pocos los recursos humanos destinados a cuidar el área, como también la problemática de los perros, la extracción de áridos y la tala y extracción de leña que si bien se ha ido controlando y mejorando es un proceso largo, que requiere de cambiar el uso histórico que se hace del territorio.
Los grupos definieron estrategias a realizar: capacitaciones virtuales, charlas en las escuelas siempre pensando en la Reserva como corredor ambiental de manera de presentar proyectos para que sean declarados de interés, "fue muy positivo que los vecinos tomen a la Reserva como corazón pero pensando más allá de sus límites"; analizó Natale.

Agustín Zamora- Joven integrante del grupo "Los Guardianes del Espinal"- se mostró optimista tras la jornada "Fue muy enriquecedor, cada participante con su conocimiento, aportes y experiencias; ...creo que se está formando un grupo de profesionales, voluntarios y comunidad muy importante que quiere ver a la Reserva Chocancharava como ejemplar en la Provincia".
Néstor Giacomi-Delegado local del Ministerio de Servicios Públicos y de la Secretaría de Ambiente- presente en el lugar remarcó la importancia de este encuentro "focalizado hacia un grupo de gente que concurre frecuentemente a la Reserva y también residentes en el Barrio Universidad, con un interés particular en el proteccionismo del lugar, lo importante es darnos cuenta como crece el interés de diferentes actores sociales en este espacio público, por lo cual hay que analizar cuales son las problemáticas que podemos tener y corregir, coordinar las acciones que podrán realizarse, empezando a conocer este espacio público"


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