Claudia Bazán
El 𝟭𝟭° 𝗖𝗢𝗡𝗖𝗨𝗥𝗦𝗢 𝗙𝗘𝗗𝗘𝗥𝗔𝗟 𝗜𝗡𝗙𝗔𝗡𝗧𝗜𝗟 𝗗𝗘 𝗖𝗨𝗘𝗡𝗧𝗢𝗦 𝗬 𝗣𝗢𝗘𝗦Í𝗔𝗦 𝗗𝗘𝗟 𝗣𝗘𝗔𝗠 es organizado por la Unidad de Gestión de Literatura del Programa Educativo de Adultos Mayores (PEAM), “Confluencias”, dependiente de la Secretaría de Extensión y Desarrollo - Universidad Nacional de Río Cuarto.
Se trata de una convocatoria destinada a niños/as de 8 a 12 años de edad, que estén cursando el nivel primario y escriban cuentos y/o poesías.
🔸 𝗖𝗮𝗿𝗮𝗰𝘁𝗲𝗿í𝘀𝘁𝗶𝗰𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗹𝗼𝘀 𝘁𝗲𝘅𝘁𝗼𝘀• Géneros: cuento y poesía.
• Las creaciones deben ser realizadas individualmente o de manera grupal (máximo 3 integrantes)
• Se puede presentar hasta 1 (un) cuento y 1 (una) poesía.
• Cada cuento o poesía no debe superar las dos carillas.
• El tema es libre y la participación gratuita.
• Los trabajos se ubicarán en categorías diferentes según la edad de los y las participantes y según el género de los textos.
🔸 𝗥𝗲𝗾𝘂𝗶𝘀𝗶𝘁𝗼𝘀 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗲𝘀𝗲𝗻𝘁𝗮𝗰𝗶ó𝗻 𝗱𝗲 𝗹𝗼𝘀 𝘁𝗿𝗮𝗯𝗮𝗷𝗼𝘀
• Todos los trabajos deberán estar digitalizados y enviados SOLO A TRAVÉS DEL PRESENTE FORMULARIO.
• No se admitirán trabajos enviados por correo electrónico.
• Deberán utilizar la fuente tipo Arial, tamaño 12, en hoja tamaño A4.
• Los trabajos deben ser inéditos, es decir, no haber sido publicados con anterioridad.
🔸 𝗣𝗹𝗮𝘇𝗼𝘀
• Presentación de trabajos: desde el 20 de abril al 20 de agosto de 2023.
• Comunicación de resultados: durante el mes de octubre de 2023.
. Entrega de reconocimientos: durante el mes de noviembre del 2023.
🔸 𝗘𝘃𝗮𝗹𝘂𝗮𝗰𝗶ó𝗻 𝗱𝗲 𝗹𝗼𝘀 𝘁𝗿𝗮𝗯𝗮𝗷𝗼𝘀 𝘆 𝗽𝗿𝗲𝗺𝗶𝗼𝘀• El jurado estará integrado por alumnas de la Unidad de Gestión de Literatura “Confluencias” del PEAM.
• Los ganadores serán notificados por mail o teléfono, además los resultados se publicarán por distintos medios de comunicación locales y redes sociales.
• Los cuentos y poesías premiadas serán publicados en la revista literaria “Escribiendo... nuestra trama”, producida por la Unidad de Gestión de Literatura “Confluencias” del PEAM.
🔸 𝗖𝗿𝗶𝘁𝗲𝗿𝗶𝗼𝘀 𝗱𝗲 𝘀𝗲𝗹𝗲𝗰𝗰𝗶ó𝗻a- Originalidad y Creatividad
b- Coherencia interna del mundo creado por un niño, uso literario del lenguaje infantil.
c- Utilización de estrategias literarias para representar el mundo imaginado: construcción de la plurisignificatividad y la connotación.
🔸 𝗥𝗲𝗰𝗼𝗻𝗼𝗰𝗶𝗺𝗶𝗲𝗻𝘁𝗼𝘀
Todos los seleccionados por cada categoría recibirán: una certificación, un libro y la publicación del texto premiado en la revista.
Además, todos los alumnos y escuelas participantes recibirán una certificación por haber participado.
🔸 𝗖𝗼𝗻𝘀𝘂𝗹𝘁𝗮𝘀
Wspp (sólo mensajes de texto) 3585 07-8937 / Tel: 0358 4676362 (De lunes a viernes de 10 a 12hs)
