UEPC adhiere al paro nacional docente del 2 de marzo convocado por CTERA

La Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC) confirmó su adhesión a la medida de fuerza. El secretario general Roberto Cristalli ratificó que el gremio se sumará al paro nacional dispuesto por CTERA en reclamo de paritaria, mejoras salariales y mayor presupuesto educativo.

Las clases en las aulas de Córdoba no comenzarán con normalidad este 2 de marzo debido al paro nacional docente anunciado por la Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA), en reclamo de la convocatoria a la paritaria nacional docente y la restitución de fondos nacionales.

UEPC adhiere al paro nacional docente del 2 de marzo convocado por CTERA

El Congreso Nacional de CTERA definió un plan de lucha que incluye un Paro Nacional Docente y acciones que continuarán con caravanas, instalación de carpas y movilizaciones en distintos puntos del país. A través de sus redes sociales, la entidad expresó: “El Congreso Nacional de CTERA definió un #ParoNacionalDocente para el 2 de marzo, en rechazo a las políticas de ajuste y por la defensa de la Escuela Pública. Exigimos Paritaria Nacional, Aumento Salarial, FONID Ya y más Presupuesto Educativo”.

Entre los principales reclamos se encuentran la reapertura de la mesa paritaria nacional, la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid), el incremento urgente del presupuesto educativo y la aprobación de una nueva Ley de Financiamiento Educativo. Asimismo, manifestaron el rechazo a la denominada Ley de Libertad Educativa y a toda iniciativa que —según sostienen— implique la mercantilización de la educación. También exigen condiciones dignas de trabajo, estabilidad laboral, defensa de los regímenes jubilatorios docentes y rechazo a la reforma laboral.

En Córdoba, la UEPC confirmó su adhesión a la medida dispuesta por el congreso de CTERA. El secretario general del gremio, Roberto Cristalli, sostuvo en declaraciones radiales que la situación crítica del sistema educativo se fundamenta en el desfinanciamiento por parte del Estado Nacional y la eliminación de partidas presupuestarias clave.

Desapareció la ley de financiamiento educativo. No tenemos más financiamiento para ciencia y técnica, para las escuelas técnicas de formación profesional; lo que nosotros tenemos, las escuelas secundarias con título técnico, no hay más financiamiento. No hay financiamiento para becas, para comedores escolares, para infraestructura escolar, para capacitación docente ni para los programas especiales que tienen a nivel nacional”, puntualizó en diálogo con el periodista Julio Kloppenburg, en el programa 6 en punto de Punto a Punto Radio (90.7)

Hasta el momento, el inicio del ciclo lectivo en Córdoba se verá afectado por la medida de fuerza, en el marco de un conflicto que, según adelantaron desde CTERA, continuará con nuevas acciones gremiales en todo el país.

Te puede interesar

Pruebas Aprender 2025: la primaria logró los mejores resultados en Lengua de la última década

El Ministerio de Capital Humano presentó los resultados de las Pruebas Aprender 2025 y destacó una mejora significativa en los aprendizajes de Lengua y Matemática de los estudiantes de sexto grado. Además, la evaluación registró la mayor participación histórica de escuelas y alumnos en todo el país.

Córdoba incorpora la enseñanza de Chino Mandarín en escuelas secundarias

La iniciativa comenzó a implementarse durante el ciclo lectivo 2026 en cuatro instituciones con orientación en Lenguas. El programa busca ampliar la formación intercultural de los estudiantes y fortalecer las competencias para desenvolverse en un mundo cada vez más globalizado.

Crece la incertidumbre por el cierre del Instituto Carson: padres cuestionan la falta de respuestas oficiales

La situación del Instituto Carson de Río Cuarto se agravó en las últimas horas. Padres de alumnos, entre ellos varias familias de Las Higueras, manifestaron su preocupación por el cierre temporal de la institución y cuestionaron tanto a las autoridades del establecimiento como a los organismos educativos por la falta de certezas sobre la continuidad de las clases.

Los números cobraron vida en el Jorge Newbery con una divertida Kermés Matemática

Estudiantes de segundo grado participaron de una Kermés Matemática junto a sus familias, una propuesta educativa que combinó aprendizaje, juego y convivencia en el Centro Educativo Jorge Newbery.

Capacitación en RCP y Maniobra de Heimlich para docentes y equipos directivos en Río Cuarto

Será el próximo martes 16 de junio en el Centro Cívico de Río Cuarto y está destinada a equipos directivos, docentes y acompañantes de estudiantes. La capacitación otorgará puntaje docente y brindará herramientas fundamentales para actuar ante situaciones de emergencia. En esta nota se encuentra disponible el enlace para realizar la inscripción.

Córdoba pone en marcha una nueva edición de las pruebas Prisma en más de 3.600 escuelas

Desde el próximo lunes 1 de junio y hasta el 5 de junio, la provincia de Córdoba llevará adelante una nueva edición de las evaluaciones PRISMA: Fluidez y Comprensión Lectora 2026, un operativo educativo que alcanzará a más de 74.000 estudiantes de 3.600 instituciones escolares de todo el territorio provincial.

Lanzaron un taller intensivo de Canva e Inteligencia Artificial para docentes

La propuesta busca fortalecer las herramientas digitales en el aula y está destinada a educadores de todos los niveles y modalidades

Últimas horas para inscribirse a la capacitación en narrativa audiovisual

Con modalidad semipresencial y certificación de 20 horas, se dictará en Río Cuarto una propuesta de formación orientada a brindar herramientas para la producción audiovisual en las aulas. Está destinada a docentes, directivos, bibliotecarios, supervisores y preceptores del nivel secundario.