UEPC definirá los reclamos docentes en una semana de asambleas

Tras reunirse con el Gobierno provincial por la revisión del acuerdo paritario, el gremio docente resolvió un cronograma de encuentros entre el 26 y el 29 de octubre. El objetivo será debatir las demandas salariales y laborales de docentes activos y jubilados.

La Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC) puso en marcha una nueva instancia de debate con sus afiliados para definir los reclamos que llevará a la mesa de negociación salarial con el Gobierno provincial.

La decisión se tomó este miércoles, durante la Asamblea Provincial de Delegadas y Delegados Departamentales, luego de la primera reunión con representantes de la Provincia, realizada el martes 20 de octubre en el marco de la cláusula de revisión del acuerdo paritario.

Según informó el sindicato, durante ese encuentro planteó la necesidad de recuperar el poder adquisitivo de docentes activos y jubilados. El secretario general de UEPC, Roberto Cristalli, señaló que el gremio solicitó renegociar el acuerdo para establecer un adicional salarial para esta etapa del año.

Además, la organización presentó demandas vinculadas con la mejora de las condiciones laborales, la estabilidad de los trabajadores y la continuidad del reconocimiento de las tareas extraáulicas.

El cronograma de asambleas

Tras el debate provincial, se aprobó una agenda de reuniones que permitirá analizar y definir los requerimientos docentes de cara a la reapertura de la discusión paritaria.

  • Lunes 26 de octubre: asambleas informativas por departamento.

  • Martes 27 de octubre: asambleas informativas y resolutivas de una hora por turno en las escuelas.

  • Miércoles 28 de octubre: asambleas resolutivas por departamento.

  • Jueves 29 de octubre: Asamblea Provincial de Delegadas y Delegados Departamentales.

La agenda permitirá reunir las posturas de las distintas escuelas y departamentos para avanzar en la definición de los planteos que el gremio sostendrá en la negociación con el Ejecutivo provincial.

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