La #AgenciaCórdobaJoven puso a disposición este lunes el sitio web a través del cual ingresantes de universidades públicas y gratuitas de la provincia de Córdoba pueden solicitar un tutor o tutora en el marco del programa Tutores Pares.
Educación 22/02/2021
Redacción El Día de Higueras
El trámite se puede realizar desde el lunes a través de la web del programa provincial.
La iniciativa está dirigida a estudiantes que inician carreras en las universidades públicas.
La experiencia de quienes fueron tutorados en 2020, en un contexto particular signado por la no presencialidad en el cursado de las carreras, fue considerada como muy positiva. Son datos que arroja un relevamiento realizado sobre opiniones, miradas y perspectivas de jóvenes ingresantes vinculados con este programa, que comprendió una muestra de 2.896 estudiantes de las cinco universidades participantes.
“Quiero remarcar lo fundamental y positivo que fue para mí tener una tutora que me estuviera guiando y acompañando, sobre todo en esa etapa que fue muy atípica y bastante complicada con todo esto de lo online”, recuerda Milena Roldán, quien comenzó sus estudios de Educación Física en la Universidad Nacional de Río Cuarto en 2020.
El relevamiento reveló también que, dado el traspaso del formato presencial al virtual, la tarea de los tutores no se circunscribió solamente al asesoramiento, o acompañamiento, técnico y administrativo, sino que también cumplieron un rol de contención desde el punto de vista emocional.
Sobre los tutores
A partir del 26 de febrero, quienes se hayan postulado para ser tutores podrán conocer los resultados de la selección accediendo a este link e ingresando su número de DNI.
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Con un 98% de la obra realizada, avanza la construcción del nuevo edificio para la escuela ProA Alsina- ubicado en Banda Norte, Río Cuarto. El establecimiento educativo tiene orientación en Desarrollo de Software, con capacidad para 360 alumnos.
Este martes, en la Universidad Nacional de Río Cuarto, Directivos de Escuelas Técnicas- entre ellas del IPET 258 y el IPEATyM 186 participaron de una reunión con Autoridades del Rectorado y la Inspectora Zonal Profesora Delia Cavallini, a fin de articular distintas acciones que contribuyan a que los jóvenes que transitan los últimos años del secundario, se acerquen a la Casa de Altos Estudios, conozcan su oferta académica y continúen allí su formación superior.
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