Educación

Convocatoria para Becas de Vinculación destinadas a estudiantes de la UNRC

La Secretaría Académica de la UNRC convoca a estudiantes de las carreras de Ciencias de la Computación y Ciencias Económicas a Becas de Vinculación para desarrollar experiencia de trabajo y formar parte del equipo en la Unidad de Tecnología de la Información (UTI) de la Casa de Altos Estudios. Más info y link para postular en la nota
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Convocatoria para Becas de Vinculación destinadas a estudiantes de la UNRC

Son dos tipos de becas, por un lado para unirse al equipo de desarrollo de la UTI y obtener experiencia práctica en el desarrollo de modelos de toma de decisiones y por otro lado obtener experiencia práctica en el desarrollo de software en un entorno profesional vinculado a lo académico.

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Beca para Desarrollo de Software vinculado a lo académico - Estudiantes de Computación.

Responsabilidades: 
Apoyo en Proyectos: Colaborar en el desarrollo de aplicaciones de software bajo la supervisión de desarrolladores experimentados.
Documentación: Ayudar en la elaboración de documentación técnica y manuales de usuario.
Aprendizaje Activo: Participar en reuniones de equipo para mejorar habilidades técnicas y conocer el flujo de trabajo en proyectos reales.

Requisitos:
Estudiantes Efectivo de la UNRC
Avance de carrera: Tener aprobado al menos el 20% de la totalidad de horas de la carrera.
Educación: Estudiante de las carreras de Ciencias de la Computación, 3er año de carrera o superior.
Conocimientos Básicos: Conocimiento básico en PHP, HTML, javascript, jquery. Conocimiento en bases de datos.
Habilidades Blandas: Motivación para aprender y capacidad para recibir y aplicar feedback constructivo. Buenas habilidades de comunicación y trabajo en equipo. Habilidad para resolver problemas y pensar de manera analítica.

Deseable:
Experiencia previa en programación, aunque sea a nivel académico.
Beneficios:
Experiencia Práctica: Oportunidad de trabajar en proyectos reales y adquirir habilidades valiosas en desarrollo de software.
Tutoría: Acceso a desarrolladores experimentados que te guiarán.
Desarrollo Profesional: Participación en reuniones de equipo para mejorar tus habilidades técnicas y profesionales.
Ambiente de Trabajo: Un entorno de trabajo colaborativo y amigable con un equipo dispuesto a compartir conocimientos.

Carga horaria y modalidad:
Horas Semanales: 10 Hs. 
Modalidad: Mixta, principalmente remoto.

Envía tu CV a [email protected] Incluir detalles sobre el interés en el desarrollo de software y cualquier proyecto relevante realizado como antecedente.

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Beca para Desarrollo de Modelos de Toma de Desiciones- Estudiantes de Ciencias Económicas.

Responsabilidades:
Apoyo en Proyectos: Colaborar en el desarrollo de proyectos para la toma de decisiones.
Elaboración de Indicadores: colaborar en la confección y definición de indicadores para la toma de decisiones, indicadores de trayectorias educativas principalmente.
Aprendizaje Activo: Participar en reuniones de equipo para mejorar habilidades técnicas y conocer el flujo de trabajo en proyectos reales.

Requisitos:
Estudiantes Efectivo de la UNRC
Avance de carrera: Tener aprobado al menos el 20% de la totalidad de horas de la carrera.
Educación: Estudiantes de las carreras de Ciencias Económicas, 3er año de carrera o superior.
Conocimientos: Conocimiento básico de bases de datos Conocimientos medio-avanzado en planillas de cálculos Conocimiento medio-avanzado en sistemas de Inteligencia de Negocios (Preferentemente Ms. Power BI)
Habilidades Blandas: Motivación para aprender y capacidad para recibir y aplicar feedback constructivo. Buenas habilidades de comunicación y trabajo en equipo. H.abilidad para resolver problemas y pensar de manera analítica.

Deseable
Experiencia previa en análisis y confección de proyectos en Ms. Power Bi.

Beneficios:
Experiencia Práctica: Oportunidad de trabajar en proyectos reales y adquirir habilidades valiosas en desarrollo de modelo de tomas de decisiones.
Tutoría: Acceso a desarrolladores experimentados que te guiarán.
Desarrollo Profesional: Participación en reuniones de equipo para mejorar tus habilidades técnicas y profesionales.
Ambiente de Trabajo: Un entorno de trabajo colaborativo y amigable con un equipo dispuesto a compartir conocimientos.

Carga horaria y modalidad:
Horas Semanales: 10 Hs. 
Modalidad: Mixta, principalmente remoto.

Envía tu CV a [email protected] Incluir detalles sobre el interés en el desarrollo de software y cualquier proyecto realizado como antecedente.

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Estudiantes del IPET 258 participarán de jornadas de capacitación vinculadas al automovilismo

Educación

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El Concejo Deliberante declaró de Interés Legislativo, Educativo y Social la participación de los 47 jóvenes que serán parte de las jornadas que se desarrollarán el 12 y 13 de noviembre en Río Cuarto, en el marco de la visita de la organización A.C.T.C. Educación. Los estudiantes tendrán la posibilidad de conocer de cerca un auto de competición, participar de una capacitación técnica y visitar los boxes del autódromo en el marco de la actividad automovilística del fin de semana.
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Estudiantes de Alta Gracia desarrollan un guante inteligente para Parkinson y artritis

Educación

Redacción El Día de Higueras

Ana Cabagna, Morena Martínez, Iván Correa y Gustavo Carrasco son estudiantes de la Escuela Experimental ProA de Alta Gracia y crearon Pulso Firme, un proyecto tecnológico que busca contribuir a la estabilización de los temblores y favorecer la movilidad de las manos. La iniciativa se desarrolla en el marco de un programa de formación profesional de la UTN Córdoba.
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Cuidado del cuerpo y límites personales: una propuesta en el barrio San Francisco

Educación

Redacción El Día de Higueras

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Niños y niñas que participan del Programa de Fortalecimiento Escolar y Nutricional formaron parte este miércoles de una actividad en el SUM del barrio San Francisco, coordinada por las psicólogas del Equipo del Área Social, Verónica Demichele y Camila Guigues. La propuesta estuvo orientada a promover el cuidado del propio cuerpo, el respeto por los límites personales y el reconocimiento de las emociones.
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Estudiantes del IPET 258 se acercan al mundo del mecanizado CNC en la Facultad de Ingeniería

Educación

Redacción El Día de Higueras

Dieciséis estudiantes de sexto año del IPET 258 Mayor Ingeniero Francisco de Arteaga participan de una práctica socioecomunitaria en la Universidad Nacional de Río Cuarto, donde aprenden a programar y operar máquinas de control numérico computarizado. Una experiencia que les permite conocer nuevas tecnologías y acercarse al ámbito laboral.
 
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Elena, Ramiro y Joel, subcampeones en el provincial de ajedrez escolar

Educación

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Elena Espinoza Oviedo, Ramiro González Purulla y Joel Silvera Maldonado lograron el segundo puesto en la final del Primer Torneo Provincial Escolar de Ajedrez, disputada este martes en Córdoba Capital. Acompañados por la directora Sandra Guzmán y el profesor Jorge Espinoza, vivieron un encuentro de competencia y aprendizaje junto a 200 estudiantes de toda la provincia.
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“Goles geométricos”, el proyecto de la escuela Jorge Newbery distinguido en la Feria Nacional de Ciencias

Educación

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Catalina Ramos y Iara Camayo, alumnas de cuarto grado turno tarde, representaron al Centro Educativo Jorge A. Newbery de Las Higueras junto a la docente Verónica Pierangeli y acompañadas por la directora Sandra Guzmán, en la instancia nacional realizada en San Luis. El proyecto “Goles geométricos” recibió una distinción y en esta nota comparten sus voces y las vivencias de una experiencia que las llenó de orgullo y aprendizaje.