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El Consejo Federal de Educación reclamó el FONID al Gobierno Nacional

El viernes en el marco de la 129° Asamblea del Consejo Federal, los Ministros de Educación de las diferentes provincias argentinas expresaron su preocupación sobre la remisión de recursos destinados a los fondos nacionales de Incentivo y de Compensación docente, al sostenimiento de la infraestructura, de tecnología escolar y programas educativos nacionales. Firmaron una nota dirigida al secretario de Educación de la Nación, Dr. Carlos Torrendell.

Educación 14/02/2024Redacción El Día de HiguerasRedacción El Día de Higueras
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Los Ministros de Educación de las provincias firmaron el documento para que Nación restituya el Fondo

En el Palacio Sarmiento en CABA, con representantes del área educativa de las 24 jurisdicciones del país, se concretó el viernes pasado, la 129° Asamblea del Consejo Federal de Educación (CFE), oportunidad en la que los Ministros trabajaron en la Agenda Federal para el 2024 y la planificación conjunta con Nación.

Allí se trabajó en el documento denominado “Compromiso Federal por la Alfabetización – Política Nacional de Alfabetización que contempla entre sus ejes el compromiso de alcance comunitario, la alfabetización en los primeros años de escolaridad, transversalidad de la alfabetización, formación docente inicial y continua, acceso a recursos educativos de calidad, monitoreo y evaluación.

Además los titulares de las carteras educativas manifestaron su preocupación ante la falta de remisión de fondos por parte del Gobierno Nacional y elevaron una carta dirigida al Secretario de Educación de la Nación Carlos Torrondel. 

En dicho documento los ministros expresaron su inquietud «por la falta de remisión de los fondos contemplados en el marco de la legislación vigente: leyes 26.075 y 25.053 -particularmente lo referido al Fondo de Compensación Salarial Docente, Fondo Nacional de Incentivo Docente, Conectividad y Material Didáctico, Programas Educativos Nacionales y Fondo de Infraestructura»

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Cabe mencionar que el día jueves, los representantes de las carteras educativas participaron de la primera reunión del año de la Comisión Federal de Educación Técnico Profesional. En la misma se presentaron las líneas de gestión INET 2024, los resultados de la Autoevaluación Institucional de Educación Técnico Profesional de nivel secundario, de capacitación de equipos contables y el recorrido por laboratorios y simuladores.

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