“Los resultados de las pruebas Aprender nos ponen muy orgullosos”
El gobernador Martín Llaryora encabezó una reunión virtual con las 270 escuelas de gestión pública y privada de toda la provincia que participaron de las pruebas “Aprender Alfabetización 2024”. El encuentro reunió a más de 400 personas, entre docentes, directivos, supervisores y estudiantes, para compartir y analizar los resultados obtenidos por Córdoba, que se ubicó por encima de la media nacional.
El gobernador encabezó un encuentro con 270 escuelas cordobesas tras conocerse los resultados en las Pruebas Aprender 2024. Córdoba superó la media nacional en comprensión lectora.
Durante la jornada, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, presentó los detalles de las evaluaciones, que revelaron que el 81,7% de los estudiantes cordobeses de tercer grado logran leer de manera autónoma textos complejos, extrayendo información explícita y formulando deducciones e interpretaciones. A nivel nacional, el promedio se ubicó en 69,6%.
“Los resultados en educación nos ponen muy orgullosos”, expresó Llaryora. “Estoy muy contento porque, en un momento tan difícil, Córdoba no para. Es justo hacer este reconocimiento y destacar que estos logros son fruto de un trabajo de todas las partes: docentes, estudiantes, familias, municipios y el gobierno provincial”.
En ese sentido, el mandatario provincial subrayó las transformaciones educativas que viene impulsando su gestión junto a distintos actores del sistema. “Vamos a seguir invirtiendo en tecnología, en capacitación, en teleeducación e innovación. Y vamos a terminar las obras de infraestructura comprometidas, aún en esta crisis”, aseguró.
Por su parte, Ferreyra resaltó que Córdoba “está liderando procesos de transformación”, con políticas centradas en el fortalecimiento del territorio, la extensión de la jornada escolar, la apertura de nuevos jardines y un fuerte compromiso con la alfabetización inicial.
El gobernador también agradeció el esfuerzo diario de docentes y estudiantes y pidió redoblar el compromiso para sostener y profundizar estos avances: “Los desafíos son grandes, pero el camino está claro: una educación pública de calidad, con oportunidades para todos”.
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