Llaryora inauguró el ciclo lectivo 2025 en las Altas Cumbres y destacó la conectividad en escuelas rurales

El gobernador resaltó que 852 escuelas rurales inician las clases con internet satelital de alta velocidad, cumpliendo el compromiso asumido en 2024.

El gobernador de Córdoba, Martín Llaryora, encabezó el acto de inicio del ciclo lectivo 2025 en el Centro Educativo Carlos Guido Spano de Villa Benegas, ubicado en las Altas Cumbres. En el evento, cientos de escuelas participaron mediante videoconferencia, evidenciando el impacto de la conectividad recientemente instalada.

Gracias a la implementación de internet satelital de alta velocidad, la mayoría de las escuelas rurales y de alta montaña de la provincia ya cuentan con acceso a la red. "Me comprometí a no cerrar escuelas ni reducir la inversión educativa. Queremos que las escuelas rurales y de alta montaña de Córdoba sean las mejores de Latinoamérica, y la conectividad es clave para lograrlo", subrayó Llaryora.

Hasta la fecha, 852 de los 871 establecimientos educativos rurales han sido equipados con tecnología satelital, garantizando el acceso a contenidos educativos en línea y fortaleciendo las oportunidades de aprendizaje para miles de estudiantes en zonas alejadas. Este avance representa el cumplimiento del compromiso asumido por el gobernador el 14 de agosto pasado en la Pampa de Achala.

"En Latinoamérica o en Sudamérica, proyectos de esta magnitud y con este nivel de inversión no existen", afirmó el mandatario provincial.

Un salto cualitativo para la educación rural

Esta iniciativa marca un hito en la conectividad escolar, permitiendo la enseñanza de materias como inglés y tecnología a distancia, una solución clave para localidades con dificultades para incorporar docentes especializados. Además, el servicio de internet en las escuelas beneficiará a la comunidad en general, facilitando el acceso a cursos y trámites online.

Con esta medida, el Gobierno de Córdoba reafirma su compromiso con la educación como eje fundamental del desarrollo provincial, proporcionando a los estudiantes herramientas esenciales para su formación futura.

Llaryora también destacó el rol de los docentes en el proceso educativo: "Sé que quieren a los chicos como si fueran sus propios hijos y que dan todo por su educación. Hoy les estamos brindando una ventana al futuro".

Por su parte, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, resaltó la importancia del plan educativo provincial: "Estamos construyendo un sistema que prioriza el aprendizaje de lengua y matemática, fundamentales para el desarrollo de nuestra provincia".

La directora de la escuela anfitriona, María Isabel Tapia, valoró la iniciativa: "Esta conectividad garantiza el derecho a enseñar y aprender, promoviendo justicia educativa. Desde hoy, estamos conectados al mundo para ofrecer mejores oportunidades de aprendizaje".

A su vez, el intendente de Villa Cura Brochero, Carlos Oviedo, señaló que la medida también fortalece las políticas educativas locales: "Contar con internet en todas las escuelas nos permite pensar en una educación integral para la región".

El evento contó con la presencia del ministro de Gobierno, Manuel Calvo; el presidente de Caminos de las Sierras, Julio Bañuelos; el presidente de la Agencia Conectividad Córdoba, Víctor Di Rienzo; el secretario de Integración del Norte y Oeste, Alfredo Altamirano; y el legislador Mariano Ceballos, entre otras autoridades.

Te puede interesar

Estudiantes del IPET 258 se acercan al mundo del mecanizado CNC en la Facultad de Ingeniería

Dieciséis estudiantes de sexto año del IPET 258 Mayor Ingeniero Francisco de Arteaga participan de una práctica socioecomunitaria en la Universidad Nacional de Río Cuarto, donde aprenden a programar y operar máquinas de control numérico computarizado. Una experiencia que les permite conocer nuevas tecnologías y acercarse al ámbito laboral.
 

UEPC definirá los reclamos docentes en una semana de asambleas

Tras reunirse con el Gobierno provincial por la revisión del acuerdo paritario, el gremio docente resolvió un cronograma de encuentros entre el 26 y el 29 de octubre. El objetivo será debatir las demandas salariales y laborales de docentes activos y jubilados.

Elena, Ramiro y Joel, subcampeones en el provincial de ajedrez escolar

Elena Espinoza Oviedo, Ramiro González Purulla y Joel Silvera Maldonado lograron el segundo puesto en la final del Primer Torneo Provincial Escolar de Ajedrez, disputada este martes en Córdoba Capital. Acompañados por la directora Sandra Guzmán y el profesor Jorge Espinoza, vivieron un encuentro de competencia y aprendizaje junto a 200 estudiantes de toda la provincia.

Estudiantes del Instituto Renault construyen un auto eléctrico para competir en el Desafío ECO YPF

Ocho alumnos de séptimo año diseñaron y fabricaron un monoplaza eléctrico que alcanza los 40 km/h y participará de la competencia nacional de escuelas técnicas. El equipo trabaja ahora en la búsqueda de sponsors para afrontar los próximos desafíos.

Se realiza este jueves la Quinta Marcha Federal Universitaria

La Quinta Marcha Federal Universitaria se realizará este jueves 15 de octubre, con reclamos por el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario, la recomposición salarial y la actualización de las becas. En Río Cuarto habrá una concentración en Banda Norte y una movilización hasta la Plaza San Martín donde se iniciará la marcha a las 17hs.

Estudiantes del IPET 258 lograron el tercer y cuarto puesto en las ONIET 2026

Una delegación de 13 alumnos de sexto y séptimo año participó de las Olimpiadas Nacionales de Innovación, Informática, Electrónica y Tecnología Aplicada, en Córdoba. Obtuvieron el tercer puesto con un prototipo de asistencia para personas no videntes y alcanzaron el cuarto lugar en una competencia de resolución de problemas de electrónica.

“Goles geométricos”, el proyecto de la escuela Jorge Newbery distinguido en la Feria Nacional de Ciencias

Catalina Ramos y Iara Camayo, alumnas de cuarto grado turno tarde, representaron al Centro Educativo Jorge A. Newbery de Las Higueras junto a la docente Verónica Pierangeli y acompañadas por la directora Sandra Guzmán, en la instancia nacional realizada en San Luis. El proyecto “Goles geométricos” recibió una distinción y en esta nota comparten sus voces y las vivencias de una experiencia que las llenó de orgullo y aprendizaje.

Córdoba propone un ciclo de formación docente sobre Inteligencia Artificial en clave humana

El Ministerio de Educación, junto a la Fundación Bunge y Born y en el marco del Proyecto Futurizaje, ofrecerá durante octubre un ciclo gratuito de cuatro webinars destinado a docentes de Educación Secundaria de todas las modalidades.